Az állatorvosképzés fakultatív tantárgyai [antikvár]

Részlet:BEVEZETŐAz elmúlt évszázad második felében a természettudományok, köztük az állatorvos-tudomány rohamos fejlődése eredményeként az ismeret- és tudásanyag megsokszorozódott. A robbanásszerű növekedés szétfeszítve a hagyományos oktatás rendjét annak tartalmi átalakítását és formai felépítésének megváltoztatását kényszeríttette ki, és a felsőoktatásban új képzési filozófia jött létre. Az állatorvosképzésben ennek az új irányzatnak az a lényege, hogy a valamennyi leendő állatorvos számára nélkülözhetetlen szakismeret megszerzése biztosítva legyen, ugyanakkor nyíljék lehetőség a szakma sokrétűségéből fakadó különleges, csak egyeseket érdeklő ismeretek megszerzésére is. E felfogásnak megfelelően a tananyagot a tantárgyak három, egymással szervesen összefüggő csoportja foglalja magában. Az első csoportba tartoznak az ún. törzsanyagot felölelő A-tantárgyak, amelyek azt az alapvető szakismeret ölelik fel, amely a képzés céljában megfogalmazottak eléréséhez feltétlenül szükségesek. Ezeket a tantárgyakat minden hallgatónak teljesíteni kell. A második csoportba tartozó a kötelezően válaszható (fakultatív) ún. B- tantárgyak szűkebb körű szakmai ismereteket tartalmaznak, amelyek az egyéni szakmai érdeklődésen túl egy későbbi specializálódást (szakirányú továbbképzést) segítenek elő. A harmadik csoport a szabadon választható ún. C-tantárgyak, amelyek részben az értelmiség-képzéshez általánosan kapcsolódó vagy az állatorvosi szakma műveléséhez nem elengedhetetlenül szükséges speciális ismerteket ölelnek fel.A fakultatív tantárgyak oktatásának karunkon hagyománya van. Jogelőd intézményünkben, az Állatorvos-tudományi Egyetemen először az 1991/92. tanévben, majd ezt követően 1994-ben került sor a -mostaninál légyegesen kisebb számú - fakultatív tantárgyakat bemutató ismertető kiadására. Az előzőekben vázoltaknak megfelelő, a tanagyagot törzsanyagra és