Mezőgazdasági munkagépek II. [antikvár]

ELOSZO Hazánkban a mezőgazdaság - adottságainknál fogva - mindig is meghatározó szerepet játszott. A 70-es években meghonosodott korszerű technika, technológiák, a kemizálás eredményei, a magasabb szintű szakmai felkészültség új termelési eljárások alkalmazását tették lehetővé. Ennek eredményeként az évtized során a hazai termelés a világ élvonalába került. A nem megfelelő szabályozás, ösztönzés, a minőség és gazdaságosság háttérbe szorulása miatt a fejlődés lelassult, majd a 80-as évek közepétől a gazdasági feltételék kedvezőtlen alakulása nyomán hanyatlásnak indult. Az utóbbi évtized gazdasági-politikai változásai, az átalakulás bizonytalanságai - több éves átszerveződés, tulajdonváltás - után a korábbiaknál nehezebb körülmények közötti elvárás a hatékony, gazdaságos termelés. A piacgazdaság kialakulása, az Európai Unióhoz való csatlakozás, a termelési struktúra, a fokozott minőségi, és környezetvédelmi igények, a műszaki háttér dinamikus korszerűsítési folyamatai újabb kihívást jelentenek a mezőgazdaság számára. Ezek az oktatást is érintik. Az agrárgazdaságban különösen fontos a több szakterületet ismerő, általános, de biztos szakmai ismeretekkel rendelkező fiatalok képzése. Ok válhatnak alkalmassá az ágazat ma még pontosan fel nem mérhető feladatainak teljesítésére. Ahhoz, hogy a gazdálkodás egészét illetően, ezen belül a gépek és berendezések beszerzésére vonatkozóan helyes döntéseket tudjunk hozni, széleskörű szakmai ismeretekre van szükség. Tankönyvünk ehhez kíván segítséget nyújtani azáltal, hogy kellő részletességgel ismerteti a korszerű mezőgazdasági technikát, s ezen belül főleg a betakarítógépeket. Az anyagot úgy állítottuk össze, hogy abból megismerhető legyen a termelési technológiába állítható gépek felépítése, azok munkája, főbb szerkezeti részei, a gépek beállítása és üzemeltetése. Megítélésünk szerint a mezőgazdasági szakoktatásban résztvevő tanulóknak nem elég, ha csak általános működési elveket tanulnak meg. Azt is meg kell ismerniük, hogyan is néz ki egy mai korszerű típus, annak milyen szerelvényei és fő szerkezeti részei vannak. Tankönyvünk a tantárgyi programokhoz kapcsolódóan több szakma oktatásához - mezőgazdasági gépésztechnikus, növénytermelő gépész, mezőgazdasági gépész szakmunkás - készült. Az eltérő előképzettségű tanulók számára ezen elvárásoknak a fejezetek elején található történeti áttekintéssel, alfejezetekkel, kiemelésekkel igyekeztünk eleget tenni. Egyes témakörök elméletigényes részei a középfokú végzettség meglétét feltételezik, és azok technikus szinthez kapcsolódnak. A tanulást illetően javasoljuk, hogy az egyes szerkezetek működésének megértése után, a könyv ábráinak figyelembe vételével, vagy saját megfigyeléseink