Géprajzi feladatgyűjtemény [antikvár]

Előszó A feladatgyűjtemény a műszaki tervezés és ábrázolás gyakorlásához több mint 200, eddig még nem publikált feladatot tartalmaz. A feladatok elrendezése főként technológiai szemléletet tükröz, az eltérő nehézségi szintek pedig segítik az egyes témák differenciált oktatását. A feladatok gépész jellegű szakok és szakképesítések tanulói szániára készültek. Általános jellemzőjük a komplexitás, vagyis tartalmazzák mindazokat a geometriai és műszaki infonnáciőkat, amelyek alapján az alkatrészek elkészíthetők lennének. A megadott anyagminőségek jeleinek értelmezése igényelheti a szabványok előírásainak felelevenítését és a hiányosságok pótlását. A feladatok sokfélesége lehetővé teszi a feladatgyűjtemény alkalmazását: • a különböző képzési szinteken (szakiskola, szakközépiskola, mérnökasszisztens); • valamennyi gépész jellegű szakképesítés oktatása során (házi feladatokként, dolgozatokban, vizsgafeladatokként, felzárkóztatáshoz, tehetséggondozáshoz, szakköri foglalkozásokhoz, stb.), • bármely tankönyv alkalmazása esetén, továbbá • a felnőttek tovább- és átképzése területén is. A feladatok megoldása történhet hagyományos ceruzarajzok fonnájában műszaki rajzlapokon. Mivel már a középfokti szakképzésben is egyre gyakoribb a CAD szoftverek alkalmazása, ezekkel is kivitelezhető a megoldás. Különösen fejlesztő hatású a térbeli (3D alapú) tervezés és az ebből leképzett papír dokumentáció készítése. Jó segítséget nyújt ez az összeállítás a parametrikus tervezőszoftverek (Inventor, ProE) tanulása során is. Az egyszerűbb szerkezetek összeállítása után animációk készítését is érdemes gyakorolni. A gyűjtemény a feladatokat folyó számozással tartalmazza, ami a bánnikori hivatkozás egyétlelműségét könnyíti meg. A feladatok rövid leírása az adott lap alján található. Ez a tanár által bármikor módosítható, kiegészíthető vagy átalakítható. Az egyes fejezetekben különféle feladattípusok találhatók. Vannak mintarajzok, amelyek főként rajzolvasáshoz készültek. A méretezett térbeli szemléltető rajzok alapján vetületeket kell készíteni, ezáltal gyakorolhatók a műszaki ábrázolás különféle megoldásai. Ugyancsak itt alkalmazhatjuk a méretmegadás szabályait, a tűréselőírás és a felületi minőség jelöléseit. A feladatok számitógépes kivitelezése az ötletek széles skálájának alkalmazását igényli és teszi lehetővé. A szakemberképzés során, a szakemberré válás folyamatában egy sor képességjellegű tudásra kell szert tenni. A feladatok megoldása segíti ezek kialakulását, illetve megszerzését. A tanulók rendelkezni fognak olyan eszközrendszerrel, amely képessé teszi őket a munkadarabok, szerkezetek síkbeli, a műszaki ábrázolás kommunikációs előírásai szerinti megjelenítésére. A CAD szoftverek alkalmazása egy korszerűbb, térbeli tervező világot nyit meg számukra és elindítja őket szakmai művelődésük további kibontakozásának irányába. A feladatgyűjtemény második kiadásában a szabvány változásának megfelelően kijavítottuk a méretnyilak fejét, a metszet jelölését és a kiemelt felületi érdességi jel elhelyezését.