Anyagismeret és technológia II. [antikvár]

ELŐSZÓ A gépészmérnök képzésben, az előadások mellett, jelentős a szerepe az előadott anyag megértését, szemléltetését, elsajátítását elősegítő gyakorlati oktatásnak, laboratóriumi méréseknek és vizsgálatoknak. Az "Anyagismeret és technológia 11" Gyakorlati utmutató c. jegyzet is tehát azonos cimll tárgy előadási anyagának tökéletesebb elsajátítását, az elsajátított anyag alkalmazási készség szintre emelését szolgálja. A témakör ismeretanyagának gerincét az előadások és a rendelkezésre álló tankönyv képezik, a vizsgáló eszközök, berendezések, a vizsgálat--technika, az elméleti anyag begyakorlása, az ipari alkalmazási lehetőségek szélesebb körU megismerése a "gyakorlatok", a laboratóriumi foglalkozások feladata. A gyakorlatok végrehajtásához rendelkezésre álló eszközök nem minden esetben tartoznak a legkorszerűbbek közé, ezért ezek részletes ismertetésétől általában eltekintettünk, de egyidejűleg (ha röviden is) utaltunk a korszerűbb mllszer, berendezés lényeges sajátosságaira. Az igy felszabaduló jegyzetterjedelmet néhány, az előadáson csupán elveiben tárgyalt anyagrész teljesebb kifejtésére használtuk ki. A gyakorlatok, laboratóriumi foglalkozások akkor érhetik el céljukat, ha hallgatóink felkészülnek a gyakorlaton megoldandó feladatra; megismerkednek annak lényegével, a feladathoz kapcsolódó elméleti kérdésekkel, a vizsgálat-technikával, az eszközökkel, berendezésekkel, átgondolják a számítás módját, megtervezik a jegyzőkönyv vázlatát stb.; mert ezzel képessé válnak a feladat önálló végrehajtására, a mérések és számitások eredményeiből reális következtetések levonására. E gyakorlati utmutatót annak reményében adjuk hallgatóink kezébe, hogy felhasználásával könnyebbé és teljesebbé válik a tárgy ismeretanyagának elsajátítása. Dr. Romvári Pál eg\'etemi tanár, tanszékvezető