Bővebb ismertető
A kézirat nyomdába kerülésekor már kapható a Microsoft Windows 98 operációs rendszere, amelyben az integrált Web-böngésző, az Internet Explorer az alapvető felhasználói felületet adja. Ezzel a hypertext alapú információs rendszerek terjedésének újabb, talán minden eddiginél jelentősebb állomásához érkeztünk. Ez a könyv a hypertext módszerrel kívánja megismertetni mindazokat, akik az információtudománnyal, információs munkával foglalkoznak, azt tanulják, vagy az iránt érdeklődnek. Funkciója szerint tankönyv, amelyet az információtudományi, könyvtártudományi felsőoktatásban való használatra szántam. Nem kézikönyv, tehát az olvasó ne várja, hogy segítségével megtanulhat pl. web-lapokat szerkeszteni. Mégis jó szívvel ajánlhatom a gyakorlatban dolgozó szakemberek számára is, hiszen számos olyan elvet, elgondolást, kísérletet ismertet, amelyeknek a gyakorlatba való átültetése javíthat az alkalmazások minőségén. A hypertext módszer interdiszciplináris érdeklődésre tarthat számot. Az első fejezet felsorolja mindazokat a megközelítési szempontokat, tudományterületeket, amelyek számára vizsgálata fontos, releváns lehet. A későbbiekben azután az információtudomány szempontja nyer primátust, ez az a vezérfonal, amelynek mentén az elemzés halad. A második fejezetben találhatók olyan alapfogalmak, mint a tudás, az információ, az információtudomány definíciói. Mivel a hazai felsőoktatásban a mai napig nincs használatban olyan tankönyv, amelyik ezekkel a fogalmakkal ilyen összefüggésben foglalkozna, ajánlom e fejezetet mindazok figyelmébe, akik az információtudománnyal csak e könyv kapcsán kezdenek foglalkozni. A harmadik, negyedik és ötödik fejezetek ismertetik magát a hypertext módszert, mégpedig a szakirodalom tükrében. Az ismertetett vélemények sokszínűsége szándékolt, hiszen az információtudomány számos teoretikusa fogalmazta meg elveit, elképzeléseit. Ezek az álláspontok sokszor ütköznek egymással, vitát indukálnak. Ezek a viták ma is folynak, számos konferencián, kongresszuson, szakfolyóiratok hasábjain ütköznek a vélemények, majd a gyakorlat mutatja meg, melyek az életképesek, a megvalósíthatók.