Multimédia az oktatásban 2004 [antikvár]

Bevezető A „Multimédia az oktatásban" című konferenciasorozat tizedik országos rendezvényét 2004. május 27-29. között szerveztük a Szegedi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Karának Orvosi Informatikai Intézetében, a konferencia országos szervezőbizottságának közreműködésével. A konferencia témája az oktatási tevékenység és a - legszélesebb értelemben vett -multimédia-technológia kapcsolata volt. így az előadások és bemutatók a jövő oktatásáról alkotott filozofikus elmélkedéstől a tanulás élettani sajátosságaiig, a módszertani kutatásoktól a technológia új eredményeinek bemutatásáig széles területet fogtak át. Ebben az évben kiemelt szerepet kapott az e-learning témaköre, különös tekintettel a felsőoktatásban, a közoktatásban, a szakképzésben és a felnőttképzésben való használata során szerzett gyakorlati tapasztalatokra. Az oktatás korszerűsítése az utóbbi évek egyik legfontosabb feladata. Az információs és kommunikációs technológia rohamos fejlődése, a piac adta lehetőségek, a tanulás szerepének felértékelődése, s ennek következtében a tömegoktatás igényei segítik és ki is kényszerítik az oktatási intézményekben a tananyagok és a módszerek modernizálását, a közvetítő eszközök, az oktatási környezet hatékony alkalmazását és kialakítását. Ezt a folyamatot követhettük végig az elmúlt tíz év során. Napjainkban, s ezen a konferencián is azt láthatjuk, hogy a kezdeti formai csillogás letisztult, tartalommá szelídült, az egyéni elképzelések kavalkádja racionalizálódott, teret nyert az egységesítés lehetősége, szabványok megfogalmazása és alkalmazása is. Az interaktív audiovizuális közegek használatával tapasztalatokat szereztünk, módszereket, módszertani elemeket dolgoztunk ki az elmúlt évek során. Megvizsgáltuk a multimédia alkalmazási lehetőségeit, a médiumok hatását és súlyát a tanításban, tanítási és tanulási stratégiákat, a multimédia és távoktatás kapcsolatát, a felhasználói interfészek tervezésének jelentőségét. Megvitattuk az elektronikus tananyagok fejlesztésének tapasztalatait és a tartalomfejlesztés aktuális kérdéseit. Nemcsak az oktatásban és a gyógyításban, de a napi életben is felhasználjuk a multimédia-fejlesztések korszerű eredményeit, eszközeit, az alap és alkalmazott technológiák, szerkesztőeszközök, a virtuális valóság lehetőségeit és az informatikai hálózatok jó tulajdonságait. Mindezek összegzésével, remélhetőleg, ez a kiadvány is támogatja a konferenciasorozat azon célját, hogy elősegítse az oktatás és a kutatás különböző területein dolgozó szakemberek tapasztalatcseréjét, találkozásukat az alkalmazott technológia, illetve megoldások gyártóival, forgalmazóival, bemutatkozási és publikálási lehetőséget adjon hazai, valamint határon túli oktatóknak, kutatóknak, hallgatóknak az új kutatási eredmények széles körű szakmai megismertetésére és megvitatására. Forczek Erzsébet SZTEÁOK Orvosi Informatikai Intézet forczek @ edu. szote. u-sz.eged. hu