Bővebb ismertető
Előszó
A nyelvhasználatban az élőszó, a hangzó forma, a beszédtevékenységgel megvalósított információátvitel jelentőségét, rendkívüli társadalmi fontosságát, szerepét ma már senki sem kérdőjelezi meg, legfeljebb elismerésének nem adnak hangot, s megesik, hogy nehezítik, fékezik azokat a konkrét intézkedéseket, amelyekkel biztosíthatnánk, hogy a társadalom széles rétegei megszerezzék a gondolatok precíz kifejezésének, a pontos megértésnek, az esztétikai és művészi élményt nyűjtó nyelvhasználatnak a képességét.
A nyelvhasználati ismeretek, a beszédkészség kifejlesztésében a családnak, az iskolának, a tömegkommunikációs eszközöknek van meghatározó szerepe. A tudományos kutatás eredményeinek felhasználása jelentősen megnöveli a felsorolt intézmények munkájának hatékonyságát, eredményességét. Örvendetes, hogy a középfokú oktatásban dolgozó kollégák között is vannak, akik vállalkoznak erre a fáradtságos és nemes munkára. Közéjük tartozik Lángi Péter, e kötet szerzője. Kísérlete az iskolai anyanyelvoktatás helyzetének reális megítélésére épül. Számba veszi a tudományos kutatásoknak az iskolai gyakorlatban hasznosítható/hasznosítandó eredményeit. A számítástechnika kínálta lehetőségek kipróbálása mások számára is példaadó és elismerésre méltó tett. Hasznos volna, ha kezdeményezése minél több követőre találna.
Köszönettel tartozunk a helyi önkormányzati szerveknek, a Nagy-váthy János Növényvédelmi Szakközépiskola igazgatóságának, a Zala Megyei Pedagógiai Intézetnek, s mindazoknak, akik anyagilag és erkölcsileg támogatták e kiadvány megjelenését.
Bolla Kálmán