Bővebb ismertető
A tanulmány szerzője reálszakos középiskolai tanár, aki pedagógus pályája nagyobb felében kollégiumi nevelőként felnőtt hallgatók között, velük foglalkozva tevékenykedett. Saját és családja alsóbb és középiskolai tapasztalatai, leginkább azonban a mély pedagógiai elhivatottság késztethette arra, hogy nyugdíjas éveiben ilyen hatalmas feladatra, a magyar közoktatásügy egészét átfogó kutatómunkára vállalkozzék.