A túlsó part messze van [antikvár]

A vizsgálatba bevont szövegeket a szakértők között kialakult konszenzus alapján nem tekinthetjük nehezeknek, hanem az életkornak, az addigi iskolázásuknak megfelelőeknek. így különösen aggodalomra ad okot az elénk táruló kép. Összességében azt látjuk, hogy a tanulók kicsiny hányada - egyötöde-egyhatoda olvas csak úgy, hogy - olvasási képességét tekintve - jó tanulási esélyeket ígér a következő iskolaszakaszban. A tanulóknak nagyjából a fele rendelkezik meglehetősen labilis olvasástudással: kicsit is nehezebb, összetettebb, „beszerkesztettebb" szöveg-feladat esetén már teljesítményromlást tapasztalunk. A tanulók harmada esetében pedig azt kell megállapítanunk, hogy olvasási képességük fejlettsége alapján tanulási esélyeik kifejezetten kedvezőtlenek. Az általános kép alól csak a 10. évfolyam látszik kivételnek, de - ismét hangsúlyozom - ők a 8. osztályosoknak szánt füzetet ismételték meg.