Egy évtized a szocialista nevelésügyért [antikvár]

Kötetünkben - a Magyar Pedagógiai Társaság tíz éves fennállása alkalmából - szakosztályaink és tagozataink számolnak be munkájukról. Nemcsak az összegezés, a mérlegkészítés, hanem még inkább az együttműködés, a kölcsönös tájékoztatás, a tapasztalatcsere és ösztönzés szándékával. A példák, a kezdeményezések, az alkotó megoldások elterjedése tudatosabbá és magasabb színvonalúvá teheti a társaság működését, közhasznú tevékenységét. Ezért néhány általános - tíz év alatt bizonyságot nyert - tanulságra most emlékeztetni szeretnénk. 1967. április 21-22-én alakult újjá a több mint 100 éves hagyományokra visszatekintő Magyar Pedagógiai Társaság. Akkor jelentkezett pedagógiai közéletünkben, ami kor társadalmunk politikai fejlődése a demokratikus fejlődés egyre szélesedő útjára lépett, s ez kihatott a társadalmi tevékenység minden területére, a tudományos életre és természetesen a neveléstudományra is. A hatvanas évek végén a nevelésügy előtt is a társadalmi, gazdasági fejlődés általános tendenciáival, várható követelményeivel való összhang, egymáshoz igazítás feladata állott. A nevelésügy irányítói, illetékes és felelős tényezői a közös célok és feladatok megvalósítása érdekében szorosabb együttműködést igényeltek valamennyi partnertől. Szükségesnek látszott egy olyan fórum megteremtése, amely alkalmas a nevelésügyi problémák együttes megragadására, komplex vizsgálatára - s talán legfontosabbként -, az elmélet és a gyakorlat szorosabbra fűzésére, mindezeknek társadalmi eszközökkel és úton történő előmozdítására.