Művészet és népművelés [antikvár]

aöszö A kiadvány célja áttekinthető összefoglalást adni a művészet által történő nevelés alapvető elvi és gyakorlati kérdéseiről, módszertanának alapjairól, valamint szervezeti lehetőségeiről. Egyaránt szól az általános népművelőkhöz és az egyes művészeti ágakban szakképesítéssel rendelkező nevelőkhöz. A művészeti nevelés során a konkrét nevelői—művelői feladataik jelentősen eltérnek egymástól, de az alapvető elvekben és módszerekben a két munkaterület között nincs lényeges különbség. Főfeladatnak azt tekintettük, hogy a szakszerű és módszeres tervezés, szervezés, kivitelezés és irányítás legfontosabb tudnivalóiban segiteük a népművelők tájékozódását. Kevésbé részleteztük a művészeti ágak szakmetodikai kérdéseit és nagyobb eulyt helyeztünk a sokféle nevelési lehetőség összefüggéseinek érzékeltetésére. Szakmódszertan helyett inkább a komplex lehetőségekre igyekeztünk a figyelmet felhívni, hiszen a művészetek iránti érdeklődés felkeltéséhez, a művészetekben kevésbé, vagy egyáltalán nem járatos emberek megnyeréséhez, müélvezővé válá'suk megalapozásához ezen az uton juthatunk el leggyorsabban. A művészeti szaknevelők /rendező, karnagy, kareográfus, ének-, zene-, rajz-, irodalomszakos tanár stb./ tájékozottságát a művészete nevelés egyre gazdagodó formakészlete is szükségszerűvé teszi. Törvényerejű rendelet csak a műkedvelő csoportok vezetőivel szemben támaszt szakképesítési, követelményeket. Ennek kiterjesztése a kö-