Nemzeti alaptanterv tantervi követelmények munkaanyaga [antikvár]

Nagy örömömre szolgál, hogy előszót írhatok a tantervi követelmények elkészült szakmai anyagaihoz. A magyar iskolarendszerre ma egyszerre jellemző az egyedi fejlesztésekből származó széttagoltság és az elavult központi tantervek kiemelt szerepe. Sok szülő, pedagógus fél az iskolarendszer szétesésétől. A szabad, rugalmas, ugyanakkor összehangolt iskolarendszer kialakulásához feltétlenül szükséges az egységes kimeneti szabályozás. Tanulóink számára a tantervi követelmények a biztonságot jelentik, azt, hogy ne jelentsen számukra leküzdhetetlen akadályt egy másik iskolába kerülés, pedagógusaink nagy része számára pedig a fejlesztés alapjait, saját elképzelésük megvalósításához a kiindulópontot jelöli ki a követelményrendszer. A mellékelt anyagok a kormány által elfogadott NAT alapelveknek megfelelően készültek. A műveltségi területek felosztása az alapelvek szerint történt, természetesen néhány helyen látszólagos eltéréssel. Például a földrajz esetén a követelmények megfogalmazása már a tantárgyi megvalósításnak felel meg, azaz nem két műveltségi terület szerint bontva, hanem műveltségi területekhez kapcsolódóan, azok határterületeként jelentik meg.