Bővebb ismertető
A MTA Művészettörténeti Kutató Csoportjának jelen Tájékoztatója azt a célt szolgálja, hogy a szakmai közvéleménnyel megismertesse a nagy magyar művészettörténeti összefoglalás előkészítésének első stádiumában, a szintézisfeladat körvonalazása érdekében létrejött tanulmányokat. Ismeretes, hogy az előkészítő és a majdani szerkesztő munkát tíz munka csoport irányítja: ezek vezetőinek korszakot kijelölő, feladatot meghatározó vitaindítóit, nagyobb szakmai, társtudományi kollektívákban már megvitatott tanulmányait tesszük most közzé. Hiányzik sorukból a magyarországi művészettörténet kezdeteit és a XIX. század problémáit, kutatási teendőit vázoló vitaanyag, de megítélésünk szerint a közzétett nyolc, történeti-művészettörténeti korszakok szerint egymást követő tanulmány folyamatos olvasása, egymással való összevetése is segítheti a munka jelen fázisában közvetlenebbül érdekeltek továbblépését és felkeltheti a legszélesebb szakmai közvélemény figyelmét ez iránt az egész tudományszakra tartozó vállalkozás iránt. Az itt olvasható szövegek többfélék. Céljuk végső soron közös: az egye: korszakok összefoglalása érdekében történő első és legfontosabb lépések kijelölése, a követendő módszer és a reálisan kitűzhető kutatási teendők vázolása illetve meghatározása. Műfajilag mégis különböznek egymástól, és ebben - a nagy kollektív munka adott kezdeti fázisát tekintve - nem látunk ellentmondást. A tanulmányok egyrészt különböző időpontokban készültek, mégpedig 1970 vége és 1972 tavasza között, nyilvánvalóan nem időrendi sorrendben; ez érthetővé teszi a szerkezeti eltéréseket, nem kevésbé az átfedéseket is. Találhatók közöttük szinopszisok, szerkezeti vázlatok, témavázlatok, tükrözve némileg a tanulmányíró egyéni készültségén, koncipiálási készségén túlmenően az adott korszak magyarországi művészettörténeti kutatási helyzetének az adottságait is. A munkacsoport-vezetőknek a teendőkre vonatkozó javaslatai így különböző fokúak: némelyikük elmélyülten indokolja az adott korszaknak szerkesztési szempontból is kijelölendő határait és fejezetbeosztást javasolva mutat rá a konkrét, tárgyalandó problémakörökre és összefüggéseikre; más anyagok a jelen tudománytörténeti helyzet jellemzésével hívják fel a figyelmet a legfontosabb teendőkre.