Bővebb ismertető
- 3 -
Bevezetés
A gépirási tankönyvek gyakorlókönyvek. Módszeresen felépitett gyakorlatsorozatokat tartalmaznak a betűk, jelek megtanitásá-hoz, a sebesség fokozásához, valamint a gépírás tantárgy periférikus tansinyagrészeinek feldolgozásához. A tankönyvek tartalma tehát a "mit gyakoroljunk", a "hogyan gyakoroljunk" kérdésével nem foglalkozik /legfeljebb egyes szemléltető anyagrészeknél/, hiszen a tankönyv elsősorban a tanulóé.
Az utmutató gyakorlási módszereket ajánl a tankönyvhöz: a gép-irás tanárai részére készült. Tanácsokat, javaslatokat ad, helyenként - szűkre szabottan - elméleti és ezakmetodikai indokokat közöl.
A jelenlegi Gépirás I. tankönyv tulajdonképpen átdolgozás. Az átdolgozást az uj gépirási szabványok tették szükségessé.
A betütanitási rész - a gépirástanitás fundamentális anyaga -számos elméleti vizsgálódás, sokéves gyakorlati kipróbálás a-lapján nyerte el koncepcióját. Ez a tananyagrész nem tartalmas változásokat, csak helyenkénti módositásokat: az uj szabvány előirta az í, ú, ű betűk tanitását.
Merőben uj a másolás megtanításának módszeres építkezése, a tömbösített előgyakorlatok programja. Útmutatónk részletesen ismerteti a szerző elképzelését a feldolgozás módszeréről, mintákat, időelemzéseket ad a tananyag korszerű feldolgozásához.
Joggal teszi fel a kérdést a gépírás tanára: csak az útmutatóban közölt feldolgozási módszereket szabad-e alkalmazni? A válasz természetesen az, hogy nem, a tanári fantázia más gyakorlási módokat is lelliet, ezekkel azonban csak abban az esetben éljen, ha eljárása elői-evivő és nem sért alapvető elméleti-pedagógiai érdekeket.