A magyar nyelvtankönyvek felhasználása az iskolai anyanyelvi oktatásban [antikvár]

Részlet: A magyar nyelvtankönyvek felhasználása az iskolai anyanyelvi oktatásban (Történeti áttekintés) Dr. Chikán Zoltánné (Közlésre érkezett: 1971. november 17.) Minden korszak elsőrendű feladatának tekinti, hogy a jövő nemzedék formálásában érvényre juttassa a maga törekvéseit. Legkönnyebben és a legszélesebb tömeget érintve az iskolai oktatás során lehet az ifjúságra hatást gyakorolni, természetes tehát, hogy az iskolai oktatás minden kormányzatnak egyik legfontosabb problémája. Az egyes korszakokban megjelent tantervek mindig az adott társadalom célkitűzését tükrözik. Érvényes ez természetesen az anyanyelvi oktatás tanterveire is. Mivel a tantervi anyag a tankönyvek anyagában valósül meg, a tantervi anyag változásainak számbavétele mellett meg kell vizsgálnunk a tankönyvek szaktárgyi anyagát is, ha pontos képet akarunk kapni arról, hogy egy-egy kor társadalma milyen igényeket támasztott az anyanyelvi oktatással szemben.