Magyar értelmező szótár diákoknak [antikvár]

BEVEZETŐ Egy diákoknak szerkesztett értelmező szótárnak egy tekintetben mindenképp el Icell témie az általános szótáraktól, nevezetesen abban, hogy igyekeznie kell használójának - az ismereteket éppen, valamilyen fokon elsajátító tanulónak -több útmutatást adni egy-egy szó, kifejezés jelentéséről, mint amennyi egy közhasznú szótártól elvárható. Ettől lesz a diákoké, akik különben bármely más szótárt is fellapozhatnának. Egy diákszótárnak nem általában kell segítenie valakit a tájékozódásban, hanem egy olyan konkrét személyt kell szolgálnia, aki most szerzi meg a világról a szükséges összes szakirányú vagy általános ismereteit. Egy már képzett ember, amikor kikeres valahol egy számára ismeretlen fogalmat, többnyíre azonnal egy egész jelentéskört képes felidézni, azonnal el tudja helyezni korábbi ismeretei közé - hiszen már vannak korábbi ismeretei. Egy diák esetében ez nincs feltétlenül így. Ezért e szótár lapjain, mint minden ilyen szótárban megtalálhatók az általános művehséghez, a köznyelvi magyar szókészlethez hozzátartozó ritkábban használt, vagy kevésbé ismert, de fontos szavak; ám ezek mellett e szótár tartalmazza az iskolai főtantárgyak - irodalom, történelem, földrajz, kémia, biológia, matematika, állampolgári, államigazgatási ismeretek - kulcsszavait, alapfogalmait is az általános iskolától a főiskolákig. S mert kultúránk görög és keresztény eredetű, ezért az ógörög világ, a görög és római mitológia, és a kereszténység történetének, művészetének, gondolkodásának alapfogalmai, fő alakjai, fontos adatai (melyek gyakran mai életünk jelképeit, hasonlatait, példázatait adják) ugyancsak helyet kaptak ebben a szótárban. Tanuláskor, dolgozatíráskor, vizsgára való felkészüléskor esetleg elég egy pil-'antás az adott szócikkbe, hogy a memória rátaláljon a tudatban valahol •"^glapuló ismeretre és helyes irányba forduljon a felkészülés. - En-e is jó ez a szótár, vagyis hogy betöltse a diákok mindentudó „súgójának" a szerepét.