Bővebb ismertető
Az 1978-ban életbe lépő szakközépiskolai és az 1979-ben érvénybe lépő gimnáziumi tanterv a magyar nyelv tanára számára azt a fő feladatot jelöli ki, hogy tantárgyának oktatását az anyanyelvi nevelés szintjére emelje. A középiskola megújított teljes nevelési rendszerében - amelyet valamennyi tantárgy tantervei együttesen képviselnek - az anyanyelvi nevelés iránt támasztott társadalmi igények lényegbevágó következményekkel járnak tantárgyunk szerepére nézve is. A tanterv a fokozott társadalmi igények követelményeinek a jegyében1.újrafogalmazza a magyar nyelv tanításának célját és feladatait,2.átszervezi a tanítás anyagát,3.kijelöli a követelményeket, és4.közli azokat a módszertani elveket, amelyek a tanítás gyakorlatát a tantervi elgondolás megvalósítására vezethetik.Útmutatónk a felsorolt négy szempontot követve ismerteti a tanterv újító vonásait, és - megszabott terjedelmének lehetőségein belül - gyakorlati tanácsokat is ad a tanári munka hatékonyságának fokozása érdekében.