Bővebb ismertető
f
HOGYAN LETTEM NÉPTANÍTÓ?
Legtöbb fiatal boldog kamaszkorában, amikor szembekerül a pályaválasztás gondjával, megtorpan a sokágú lehetőségek előtt. Akkor kezdi méricskélni képességeit, kutatni vonzódásait. Vajon melyik életpálya felé fordítsa az útját?
így voltam én is ezzel a dologgal. Olyan érdekesnek láttam a világot, hogy kénytelen voltam fordítva válogatni a pályautak között ilyenformán: Melyik életpályára nem vagyok hajlandó rálépni?
Sóhajaimmal szegélyezett határozatlanságom úgy hatott anyámra, hogy tanácsért az osztályfőnökömhöz fordult. Az ő tanácsa így szólt:
- Adja a lányát tanítóképzőbe! Ott sokféle módon kipróbálhatja tehetségét, adottságait, mert az érdeklődési hajlama ugyancsak színes! Majd elválik merre fog futni az útja.
így a huszadik század éppen felénél, a szeptemberi iskolakezdés a Pécsi Tanítónőképzőben talált rám. Itt ismerkedtem a sötétbarna, felhajtható, zöldfedelű padokkal, a mi okításunk-