A hátrányos helyzetű tanyasi tanulók kompenzálására végzett kísérlet pedagógiai tapasztalatai [antikvár]

Részlet a könyvből:"Napjaink egyik fontos társadalmi problémája, hogy a mi konkrét szocialista körülményeink között a tanulók nem indulnak egyenlő feltételekkel az iskolába. A képességek fejlesztését, a tehetségek kibontakozását számos tényező segíti, vagy gátolja. Ilyen tényező például a családi környezet műveltsége és erkölcsi színvonala, a tanulók tágabb környezete (tanya, falu, város), az iskola pedagógiai munkájának szakmai színvonala, mely objektív és szubjektív tényezőkből tevődik össze.A szocializmusban kivívott politikai egyenlőségen belül egyes tanulók előnyös, mások hátrányos helyzetben vannak. Ez korántsem a szülők anyagi helyzetének függvénye."