Felvételi feladatok és lehetőségek a felsőoktatási intézményekben 1994. [antikvár]

E kiadvány célja, hogy segítse az egyetemek, főiskolák felvételi vizsgáira készülőket. Ezt háromféle módon teszi: 1. Az első rész táblázatai segítségével a felvételiző felbecsülheti, hogy milyenek a felvételi esélyei az egyes felsőoktatási intézményekben és ki tudja választani azokat, ahová a legnagyobb sikerre van reménye. E táblázatok tartalmazzák a jelentkezők és a felvettek számát és az ezekből számított jelentkezési arányt, valamint a ponthatárt, amely felett a pályázókat felvették (a táblázatok a pótfelvételek és pótátjelentkezések lezárása előtt készültek, így azok adatait nem tartalmazzák). A korábbi évek ponthatáraiból és jelentkezési arányaiból következtetni lehet az 1994. évire. A következtetéseknél azonban figyelembe kell venni, hogy a felvételi intézményi feltételrendszere változik. Az intézményi ponthatárok önmagukban nem hasonlíthatók össze, csak úgy lehet összevetni ezeket, ha figyelembe vesszük a sajátos intézményi felvételi feltételeket és pontozási szempontokat. Mi tehát a pályázni készülő teendője? Kiszámítja várható pontszámát. Ez többé-kevésbé jól becsülhető előre. A középiskolából hozott pontok megfelelő pontossággal számíthatók (számítási módjuk olvasható a Felsőoktatási felvételi tájékoztatóban). A felvételi vizsgán szerzett pontok általában 7-8 ponttal kisebbek a középiskolából hozott pontoknál. A középiskolából hozott és a felvételi vizsgán szerzett pontok összege a várható felvételi pontszám. Ezek után keresni kell olyan felsőoktatási intézményeket, karokat szakokat (szakpárokat), amelyek - megfelelnek a pályázó elképzeléseinek, vágyainak, - az előző évek ponthatára, a jelentkezők száma alapján megfelelő eséllyel kecsegtetnek a bejutáshoz. A választható intézményeket, karokat, szakokat, ezek címeit, jelentkezési feltételeit, képzési időtartamát, a felvételi vizsga tárgyait, az 1994. évi irányszámokat a Felsőoktatási felvételi tájékoztató 1994. tartalmazza a felvétel általános tudnivalóival együtt. Ennek tanulmányozását javasoljuk.