Bővebb ismertető
Ez a tanulmány:
- az eddigi tapasztalatokból és a mai viszonyokból olyan indokokat összegez, amelyek a közoktatás és a nevelés jelentős fejlesztését igénylik;
- felvázol néhány olyan tényezőt - társadalmi-gazdasági fejlődésünk hosszú távú célrendszerének, várható tendenciáinak a közoktatás és nevelés szempontjából is lényeges jellemzőinek átfogó ismerete nélkül-, amelyekből feltehetően ugyancsak jelentős fejlesztés iránti követelmények fogalmazhatók meg;
- javaslatot ad egy változatban arra, hogy miként kellene távlatilag a közoktatás és nevelés fő céljait, alapvető funkcióit, az iskolák és az azokhoz kapcsolódó egyes képzési-nevelési-továbbképzési színterek alapfeladatait meghatározni. Javaslatot tesz továbbá arra, hogy ezek ellátását milyen közoktatási és nevelési szerkezetben kellene biztosítani.