Amit jónak hittünk az iskolában [antikvár]

E könyv első része a nevelő botlásait, a második része a módszeres hibákat, a harmadik a tanítás baklövéseit s a negyedik a tárgyi tévedéseket sorakoztatja fel, s ugyanakkor rámutat a javítás, s helyesbítés módozataira is.Tanítói életünk egyik legszebb célja a tökéletesedés megközelítése. Belőlünk ugyan sohasem lesz Franklin Benjamin, de az önnevelés hősi erőfeszítésekkel terhes útján mi is követni tudjuk. Íme egy-két útjelző tábla a tökéletesedés felé.