Baranya megyei tanulók tudásstruktúrái [antikvár]

Ez a könyv egyrészt az Iskolakultúra könyvsorozat 6. számú, A Galois-gráfok pedagógiai alkalmazása című kötete folytatása, másrészt a(z akkor) Janus Pannonius Tudományegyetem Tanárképző Intézet Kutatócsoportja által 1999-ben végzett Baranya megyei iskolai felmérés bizonyos részeinek strukturális elemzése. 1995-ben a(z akkori) József Attila Tudományegyetem Pedagógia Tanszéke Csongrád megyében végzett iskolai tudásmérést, s ennek eredményeit, sőt a felhasznált feladatlapokat is közölték Az iskolai tudás című, Csapó Benő szerkesztette kötetben. (Csapó, 1998) Noha a baranyai mérés más helyen és más időben történt, bizonyos összehasonlításra mégis módot kínál, így ezeket a teszteket átvettük, a magunk méréseiben felhasználtuk. A szegedi munkacsoport kérdőíveit azonban saját fejlesztésű mérőlapokkal is kiegészítettük. A pécsi kutatócsoport vezetője Kocsis Mihály, akinek Iskolai tudásmérés Baranya megyében című, az Iskolakultúra 2000/8. számában megjelent írásából idézzük az alábbi táblázatot, amely a mérésünkben szereplő korcsoportokat és területeket ismerteti. (Kocsis, 2000) (ld. táblázat)