Család, barátok, haverok, ellenségek [antikvár]

A kommunikáció annyira áthatja életünk minden mozzanatát, hogy nehéz a külső, tudományos szemlélődés tárgyilagosságával szemügyre venni.Napjaink közoktatásában hangsúlyos szerepet kap a diákok kommunikációs készségeinek fejlesztése, valamint a pedagógiai kommunikáció megújítása, illetve megújításának sürgetése. Ismeretátadás helyett a készségfejlesztés erősítése kerül előtérbe, hiszen a mindennapi gyakorlatban az új tudáshoz való permanens hozzájutás képességének megszerzésére van a legnagyobb szükségük az embereknek. Így a felnövekvő nemzedékeket a készségek kiteljesítésére kell képessé tenni és nevelni a tanítási-tanulási folyamatban.A jelenlegi, leggyakoribb tanórai struktúra a frontális munka dominanciája miatt még nehezen készíti fel a diákokat a majdani megfelelő és célravezető köznapi kommunikációra, beleértve a konfliktuskezelést, valamint a fejlett és árnyalt vitakultúra alkalmazási képességét is. Kötetünkben négy területet kiemelve - önértékelés, család, barátok, közösség - szeretnénk segítséget nyújtani a fentiekhez.