Nevelés a kiképzés komplex folyamatában, s a parancsnokok szerepe, felelőssége az állomány nevelésében/A Magyar Népköztársaság honvédelmi készsége ellen irányuló imperialista fellazító tevékenység/Radar 1974/1./I [antikvár]

BEVEZETŐ A közelmúltban kiadtuk az „irányelvek a Munkásőrségben végzendő nevelőmunkához" című dokumentumot, amely megfogalmazza a nevelés célját, szükségességét, tartalmát és követelményeit testületünkben. Ismerteti a nevelőmunka eddigi tapasztalatait, majd meghatározza a tennivalókat is. Mindezt rendkívül tömören, a lényegre koncentrálva tartalmazza. Ezzel az okmánnyal a parancsnokok fontos, nevelőmunkájukat jelentősen segítő „iránytííhöz" jutottak. Azért, hogy a benne foglaltakat mindenki azonosan értelmezze, célszerű részletesebb feldolgozása is: sommás gondolatainak megism^erése, bontása, ezáltal felhasználása várhatóan eredményesebb lesz. Az Irányelvek a nevelés tartalmát és követelményeit hét pontban tartalmazzák: - „gondoskodni a mimkásőrök rendszeres eszmei-politikai neveléséről, kommunista meggyőződésük elmélyítéséről, fejlesztéséről, a munkásőri feladatokra történő felkészítéséről; -biztosítani, hogy a parancsnokok és a munkásőrállomány gondolkodásában és magatartásában töretlenül érvényesüljenek az olyan politikai követelmények, mint a szocialista rendszerhez fűződő feltétlen hűség, ragaszkodás, a párt politikájával fenntartás nélküli aktív egyetértés, az önkéntes áldozatkészség, a közösségi érdekek előtérbe helyezése; - megteremteni a feltételeit, hogy a munkásőregységek váljanak egyre inkább olyan kommunista közösségekké, amelyek magas szinten biztosítják az önkéntes, öntudatos fegyelmet, s amelyekben a pártonkívüli dolgozók is kommunistákká, pártaktivistákká érlelődnek, fejlődnek; - gondoskodni róla, hogy a magyar és a nemzetközi munkásmozgalom progresszív hagyományai, a mártírok, a példaképek életútja, harca, osztály- és párthűsége eleven, emberformáló tényezőként hasson a mimkás-orök fejlődésére, cselekedeteire; b / =