A matematikaoktatás tartalmának és módszerének korszerüsitése IV. [antikvár]

BEVEZETÉS E módszertani sorozat III. számában (3-6. old.) már tájékoztatatást adtunk a 6. osztály anyagának tartalmáról és a kísérlet második szakaszában kialakult matematikai-didaktikai szerkezetéről. Ebben a számban közreadjuk a 6. osztály második félévi anyagának részletes módszertani feldolgozását, közöljük a felmérőket és témazárókat négy tanévre vonatkozó teljesítmény adatokkal együtt. Feldolgozásunkban a következő tankönyvre 'hivatkozunk: Számtan-mértan az általános iskolák 6. osztály számára (a tanterv módosítás szerint átdolgozta Karádi Károlyné és Kelemen Jánosné). Amint előre jeleztük, ebben a számban foglalkozunk a függvénytanitás problémakörének matematikai-didaktikai elemzésével. Az egyes szintek vázolása közben megjelöljük a függvénytani-táshoz tartozó, a tananyagba szervesen beépített és már feldolgozott részeket is. A kialakított tájékozódási rendszer alapján utalunk a függvénytanitás további menetére. Ezúton is köszönetünket fejezzük ki mindazoknak, akik munkánkat elemezték, értékelték, javaslatokat tettek. Továbbra is kérjük az észrevételeket, bírálatot. (Cim: ELTE Matematikai Módszertani Tanszéki Szakcsoport, 1088 Budapest, Muzeum krt. 6-8. I. 12.) Budapest, 1978. jullus