Bővebb ismertető
A gyermeket minden érdekli, ami a környezetében van. Meg akarja ismerni a környezetét, fel akarja fedezni, birtokba venni az ismeretlent. Mire iskolába lép, már nagyon sok tapasztalatot szerez otthon és az óvodában, s ezek segítségével értelmezi magának a világot, eligazodik, talál magyarázatot, helyes vagy hibás választ spontán felvetődő kérdéseire.A környezetismeret tantárgyszerű tanulása is a gyermek természetre és társadalomra vonatkozó kérdéseiből, illetve a gyermek érdeklődéséből indul ki, tapasztalataira épít. A szabályok és törvényszerűségek megfogalmazását mindig megelőzik a tapasztalatok, és a különböző információt nyújtó tapasztalatok nemcsak a környezetismeret, hanem valamennyi tantárgy tanulásához szükségesek. Ezért olyan jelentős a környezetismeret az általános iskolai tantárgyak között.