Oktatásökológia [antikvár]

"Területi kutatások az oktatásügyben" felcimmel olyan tanulmányokat adunk közre, amelyek az oktatásügyben folytatott területi kutatásainkat egy-egy jól körülhatárolt területi /földrajzi, közigazgatási, társadalmi/ egységre vonatkoztatva mutatják be /lásd a Budapestről, illetve Komárom megyéről közzétett köteteket/. E sorozat első kötete kevesebb is, több is ennél: területi kutatásaink különböző irányultságát mutatja be. Kisérleteink első iránya természetesen az volt, hogy a magunk és a velünk együttműködők számára föltérképezzük a területi kutatások elméleteit, módszereit és lehetséges hasznát az oktatásügyben. Ezeket a részben elméleti, részben dokumentativ-módszertani mühelymunkákat kötetünk első szakasza foglalja össze. A számos résztanulmány, dokumentáció és módszertani segédlet közül kötetünkben egyet mutatunk be: azt a szintetizáló irást, amely vállalva néhol a földszinesség veszélyeit is - megpróbálja általánosabban körberajzolni a területi kutatások kompetenciáját /Forray R. Katalin - Kozma Tamás: Területi kutatások az oktatásügyben./