Óvodai nevelés 1967. január-december/1968. (nem teljes évfolyam) [antikvár]

OdvözöUüh kedves Olvasóinkat abból az alkalomból, Tvogy lapunk megjelenésének 20. évébe lépett. »A VILÁQNÉZET MEQ ALAPOZÁS A AZ ÓVODÁBAN*« ^^Fejlődésünk jelenlegi szakaszában alapvető feladatunk népünk, szocialista erkölcsi és világnézeti egységének megteremtése, a' szocialista világnézetünkkel szembenálló nézetek leküzdése Korunk nagy kérdéseire csak a marxizmus—leninizmus képes tudományos választ adni. Ezt a felismerési igazolja a kommunisták világnézetének egyre növekvő tekintélye a világ minden részében, s ezt bizonyítják hazai tapasztalataink is Szocialista jövőnk megkívánja, hogy a társadalom fokozottabb felelősséget vállaljon az ifjúság neveléséért ¦« (A Magyar Szocialista Munkáspárt IX. Kongresz-szusa határozatának V. Az ideológiai és kulturális épitőmunkáról c. fejezetéből. Népszabadság, 1986. dec. i.) A kongresszus szellemében országszerte megkezdték az óvónők a nevelőtestületi értekezleteken A világnézet megalapozása az óvodában c. anyag feldolgozását. A téma nem új — de újszerűen foglalkoznak vele a testületek —, kapcsolatba hozzák mindazzal, amit az elmúlt években a nevelő-oktató munkában tapasztaltunk. A viták tanúsítják, hogy nevelőink gondolkodása önállóbb és érettebb lett. A vitákat az jellemzi, hogy egyre ritkábban fordul elő az anyag iskolás ismételgetése és a passzivitás. A kételynek, az ellenvéleménynek is bátran hangot adnak. Ez örvendetes, és még sokkal örvendetesebb, hogy egyre többen képesek önmaguknak és munkatársaiknak világos, határozott és meggyőző választ adni a felmerült kérdésekre, kételyekre. Mind többen tartanak őszinte önvizsgálatot: hol is tartok? Egyre többen teszik ismét mérlegre a régi és az új világnézetet, és fedezik fel: korunk igazán haladó pedagógusa csak a leghala-dóbbat vallhatja magáénak. Vannak olyanok is, akiknek még „nélkülözhetetlen" támasz a régi, a magukkal hozott szemlélet, talán nem egyet mély érzelmi szálak kötnek, de egyre közelebb kerülnek hozzánk. Magunknak és legfőképpen gyermekeinknek tartozunk vele, hogy tisztázzuk a bennünk élő világnézeti problémákat, és ebben segítsünk a szülőknek is. „Oktatásügyünk központi feladata az ifjúság szocialista emberré nevelése. Pedagógusaink egyre jobban átérzik a feladat fontosságát " — mondja a IX. Kongresszus határozata. Ezt tanúsítják az alábbi beszámolók is. SCHINDLER ERVINNÉ-vel, a budapesti XII. kerület felügyelőjével, a Városmajor utcai óvoda vezetőjével beszélgettünk a világnézeti nevelésről. „Jól emlékszünk még az Övodai Nevelésben 1960-ban megjelent átfogó értékelésre. A világnézeti nevelés különböző kérdései azóta is foglakoztattak bennünket, és természetesen a gyakorlatban is számtalanszor találkoztunk velük. Most, amikor e fontos téma nevelőtestületi megbeszélésére készültünk, úgy gondoltam, mindenekelőtt a pártszervezethez kell fordulnom, ott fogom a legtöbb segítséget kapni. így is történt. A taggyűlésen élénk vita folyt: hol is tartanak kerületünkben a kartársak, mit várhatunk tőlük, mi párttagok mi- * A soronlevö nevelőtestületi értekezletekhez javasolt irodalom. (Az Országos Pedagógiai Intézet kiadványa. Szerzője: dr. Hermann Alice.)