Pedagógiai pszichológia [antikvár]

ELŐSZÓ ¦4» • t«- /ííl A pedagógusképzés korszerűsítésének egyik alapvető célkitűzése, hogy a tanárképző főiskolákon, a tanltö- és óvónőképző Intézetekben pályá-lyukra készülő pedagógusjelöltek lehetőleg azonos alapképzésben részesüljenek. Ezt a helyes célt szolgálják a korszerűsítés során készült dokumentumok (tanterv, programok) Is. Az alapozó tantárgyak, Igy a pszichológia tankönyve Is közös mindhárom Intézménytípusban. A képzés eredményességének fontos feltétele az, hogy érvényesüljön az általános és a különös dialektikája. Ezért szükség van az egyes alapozó tantárgyak közös tankönyve mellett olyan segédanyagra Is, amely a meghatározott Intézménytípus speciális anyagát tartalmazza. Az óvónőképző Intézetek programjában sok olyan speciálisan óvodai vonatkozás található, amely a közös pszichológia tankönyvnek nem lehet anyaga. Az óvónőjelöltek pályára való felkészüléséhez kíván segítséget adni ez az Ideiglenes jegyzet, amely a sajátosan óvodai vonatkozások egy részét gyűjtötte össze. A jegyzet a közös tankönyvvel egyldőben készült. E tény figyelembevételével joggal kérhető a teljesség Igénye alóli felmentés. Az uj tankönyv, az óvodai Nevelési Program kipróbálása lehetővé. Illetve szükségszerűvé teszi egy részletesebb, modern segédkönyv megírását, de ehhez hosszabb Időre van szűkség. 1971. Szerző