Hitünk szent misztériumai - Liturgikus dogmatika [antikvár]

A 10. évfolyamon ún. liturgikus dogmatikát tanulunk. Célunk az életre szóló elkötelezettségre készülő fiatalok hitének hittani megalapozása. A templomba járó keresztények a liturgikus év ünneplése során találkoznak leginkább hitünk főbb misztériumaival, és ez ad alapot arra, hogy az Egyház liturgiájából kiindulva bemutassuk, valójában mit ünneplünk, mire emlékeztetnek a liturgikus év ünnepei, hogyan van bennük jelen Jézus Krisztus, Aki jelenvalóvá teszi hitünk misztériumait. Nevelési célunk, hogy az üdvtörténet misztériumainak felidézésével és ünneplésével bemutassuk az élő Isten szeretetét, Aki mindnyájunkat meghív, hogy majd részesei lehessünk a mennyei istentiszteletnek, az örök liturgiának is. így váljon a katolikus hit személyes meggyőződéssé, amit képes belátni, befogadni (hiszem, mert az Egyház tanítja), megélni és másoknak továbbadni. E könyvünkben nem akartuk újból leírni mindazt, amit már az előző hittankönyvekben megtalálunk a liturgiáról A Katolikus Egyház istentisztelete című könyvben vagy a liturgia történetéről a Jézus Egyháza, illetve az Ismerem enyéimet című könyvekben. Természetesen az ott leírtakat az egyes témák feldolgozásánál felidézhetjük, esetleg ki is bővíthetjük. Különösen ajánljuk, hogy a hittan érettségire készülőknek külön fakultáció keretében adjunk lehetőséget akár a liturgiatörténeti részletek, akár az egyes liturgikus szertartások részletes felépítésének megbeszélésére. Ebben a tananyagban sokat merítettünk a II. Vatikáni Zsinat dokumentumaiból, kiemelten a Sacrosanctum Concilium kezdetű, a szent liturgiáról szóló konstitúcióból. Átvettük a Magyar Katolikus Katekizmusból jól ismert megfogalmazásokat. Megemlítjük még, hogy ezen könyv írásánál - a szerzők egyetértésével - sokat merítettünk a Hitünk és életünk című könyvből. A középiskolás korú fiatalok katekézisére katolikus iskolában heti két óra áll rendelkezésünkre. Ezt figyelembe véve könyvünk 24 sorszámozott leckét és köztük további 33, sorszám nélküli kiegészítő anyagot tartalmaz, amelyek közül a legtöbb önálló leckeként is feldolgozható. így ezt a könyvet ott is használni lehet, ahol hetente csak egy hittanórát tudnak biztosítani egy-egy osztálynak. A könyv tehát rugalmasan használható mind plébániai, mind iskolai katekézis céljára. A tanév elején tanmenetet készítő katekéta feladata, hogy az egyes témakörök anyagát - megfelelő számú órára elosztva - feldolgozza, figyelembe véve a Márton Áron Kiadó gondozásában megjelent Római Katolikus Hittan Tanterv és Minta Tanmenetet.