Korrekciós nevelés [antikvár]

Az egységes jegyzet a tanítóképző főiskolákon a VI. félévben heti 2 órában oktatott korrekciós nevelés c. tantárgyhoz készült. Az általános iskolai korrekciós nevelés viszonylag kevés hazai tapasztalattal rendelkezik, ezért az anyag tárgyalásánál jelentős mértékben támaszkodunk a nemzetközi irodalomra, hasznosítjuk a határterületek - elsősorban a gyógypedagógia korrekciós tapasztalatait, valamint saját kutatási eredményeinket a 237-es kutatási témában, amely a retardált óvodás és iskoláskorú gyermekek fejlesztésének eljárásaival foglalkozik. Egyes kérdésekre - pl. a korrekciós neveléssel kapcsolatos legtöbb állami dokumentum, esetközlés, megfigyelési szempontgyűjtemény, jegyzőkönyvek, magatartási és tanulási nehézségek felismerését szolgáló vizsgálati technikák, hospitálási és gyakorlati feladatok közlésére - egy kiegészítő gyakorlati gyűjteményben kerül sor, így jobban betartható a jegyzet terjedelem kerete, és a gyakorlati gyűjtemény munkajegyzetként használható. A jegyzet 5 fejezetben ismerteti a tanterv által előírt tananyagot: I. A korrekciós nevelés elmélete; II. A korrekciós nevelést igénylő gyermekek; III. Magatartászavarok korrekciója; IV. A megismerő tevékenység fejlődési elmaradásainak korrekciója; V. A tantárgyi tanulási nehézségek korrekciója.