Bővebb ismertető
- Mely nyelvi gyakorlatokat tartották tanárok, diákok a leghatásosabbnak? - Milyen rendszerbe állíthatók? - Miként lehetne őket hasznosítani napjainkban, mikor annyi és annyi forrásból tanulhatjuk az idegen nyelvet? - Tárulnak-e föl új, ígéretes utak e fontos területen? Dálnoki-Fésűs András módszerkutató, nyugalmazott egyetemi tanár ezekre a kérdésekre ad választ a jelen kiadvány lapjain.