Biológia 8. [antikvár]

MIRŐL TANULUNK AZ IDÉN? Tavaly megismerkedtünk hazánk és a Föld nagy tájainak élővilágával.Tanultunk a trópusi és a mérsékelt övezet tájainak élőlényeiről; a jeges vidékek, a magashegységek és a tengerek növény- és állatvilágáról. Ezután megvizsgáltuk az élőlények és a környezet kölcsönhatásait. Sokat foglalkoztunk a környezetszennyezés hatásaival, a környezetpusztítás következményeivel.Végül tanultunk az élőlények rendszerezéséről: áttekintettük az élővilág rendszerét a legegyszerűbb baktériumoktól a legfejlettebb zárvatermő növényekig, illetve emlősállatokig. Ebben a tanévben a biológia tantárgy két nagy témakörével foglalkozunk. Először megvizsgáljuk, hogy az élő szervezetek miként épülnek fel sejtekből és a belőlük szerveződő szövetekből. Megnézzük azt is, hogy a szövetek mi módon szerveződnek tovább szervekbe és szervrendszerekbe, amelyekből felépül egy-egy szervezet. A második nagy témakörben csak az ember szervezetéről tanulunk. Az idén tehát rólatok lesz szó, az ember testének felépítését és működését tanulmányozzuk. Olyan téma ez, amely közvedenül érint benneteket. Megismerkedünk az emberi test minden részével - még az intim részekkel is! -, megtanuljuk, hogy melyik szervünk hogyan épül fel, hogyan működik. Sok mindent megtudhattok arról is, hogy miképpen őrizhető meg az egészségetek. A tartalomjegyzékből az is könnyen kiszámítható, hogy egy-egy életműködésünk megtárgyalására nagyjából mikor kerül sor. Már most elkezdhetitek gyűjterü az egyes témákra vonatkozó kérdéseiteket! A tankönyvet munkafüzet egészíti ki. A kettő csak együtt használható eredményesen. Nagyon fontos, hogy a tankönyv ábráit alaposan tanulmányozd, mert csak így ismerheted meg saját tested közvedenül meg nem figyelhető felépítését, működését. A tankönyv szövegének és ábráinak tanulmányozása alapján könnyebben tudjátok megoldani a munkafuzeti feladatokat is. Minden fejezetben - az elején vagy a szövegbe iktatva - van egy (vagy két) olyan elgondolkodtató kérdés, amely nem a tanult ismereteket ellenőrzi, hanem továbbgondolásra késztet. Ezekre esetenként nem könnyű válaszolni, de nem is feltétlenül azért vannak itt, hogy pontos válaszokat fogalmazzatok meg, hanem inkább azért, hogy beszélgessetek, vitatkozzatok róla. Akár a tanárotokkal is. Néhány tanács a tanuláshoz A leckék szövegét nem kell szó szerint megtanulnod. A lényeget keU megérteni és megjegyezni. Ezt segítik elő a kérdések és feladatok. Ha a szöveget alaposan és figyelmesen elolvasod, akkor a leckék utáni kérdésekre pontos választ tudsz adni. így ellenőrizheted önmagadat. ¦ A színes háttéren található szövegek nem tananyagok, hanem az érdeklődőknek szóló kiegészítések, olvasmányok, megfigyelések. ¦ A leckék egy része gyakorlati óra, amelyen egyedül, párban vagy csoportban kísérletezünk, projektfeladatot oldunk meg, vagy irányító kérdések segítségével szöveget dolgozunk fel. ¦ A ^ arra hívja fel a figyelmedet, hogy az adott kérdéskörben érdemes keresgélni, kutatni a ne-ten! ¦ A fejezeteket szöveges összefoglalás zárja le. Az ezt követő kérdések segítségével ellenőrizheted, hogy mennyire értetted és jegyezted meg a tudnivalókat. ¦ Jó, ha megtanulsz az interneten (Google, You-Tube, Wikipédia stb.) is keresni. Ha okosan használod, kimerítheteden információforrás lesz számodra. Eredményes tanulást kívánnak a tankönyv készítői