Földrajz 8. [antikvár]

HOGYAN HASZNÁLJATOK A TANKÖNYVET? A tankönyv felépítése hasonló az előző évben használtéhoz. Az anyag megértését, megtanulását, megjegyzését a szöveg, az ábrák, a térképvázlatok és az atlasz egyaránt segítik. Ezért ezeket együttesen használjátok! A részcímeket nagybetűs, a legfontosabb fogalmakat, szakkifejezéseket vastag betűs szedés jelöli. Az apró betűs ismeretek érdekességeket és kiegészítéseket tartalmaznak. Ezeket nem kell megtanulnotok, de velük bővít-hetitek ismereteiteket. Ilyeneket ti is gyűjthettek könyvekből, szüléitektől, az internetről. iy FOGALOMTÁR Az órák tananyagának elején felsoroltuk azokat a fogahiiakat, amelyek felidézése segít a megértésben és az anyag megtanulásában. ígj ELLENŐRIZD A TUDÁSOD! A tananyagot kérdések zárják. Segítségükkel kipróbálhatjátok, hogy tudjá-tok-e, pontosan értitek-e a tanultakat. OLVASD EL! Ezeknél a részeknél a megértést, ismeretbővítést szolgáló vagy érdekességeket tartalmazó anyagrészeket találtok. A tankönyv szövegében néhány fogalmat *-gal jelöltünk. Meghatározásukat és a legfontosabb kulcsfogalmak magyarázatát megtaláljátok a tankönyv végén lévő Kislexikonban. „Azért vagyunk a világon, hogy valahol otthon legyünk benne." Tamási Áron KEDVES DIAKOK! Az elmúlt tanévek földrajzóráin képzeletben bejártátok a Föld kontinenseit. Az idén Közép-Európa országaival, majd Magyarország természeti adottságaival, a hazai tájak életével, a magyar társadalom és gazdaság jellemzőivel foglalkozunk. Érettebb fejjel bizonyára megértitek Babits Mihálynak a hazaszeretet és emberszeretet kettős üzenetét közvetítő gondolatait: „Magyar vagyok: lelkem, érzésem örökséget kapott, melyet nem dobok el: a világot nem szegé-nyíteni kell, hanem gazdagítani. Hogy szolgálhatom az emberiséget, ha meg nem őrzök magamban minden színt, minden kincset, ami az emberiséget gazdagíthatja ? A magyarság színét, a magyarság kincsét! Én hiszek a testvériségben: a színek együtt adják ki a képet, a hangok együtt adják a koncertet. " Természetes, hogy hazánk társadalmi-gazda-sági élete napról napra változik, fejlődik. Kísérjétek figyelemmel ezeket a változásokat az újságok, a rádió, a televízió híreiben és az interneten! Lehetséges, hogy a tankönyvben még szereplő üzemek a kézirat lezárása óta bezártak, vagy újak települtek. Naprakész információt sajnos nem nyújthatunk. A változások követéséhez kérjétek tanárotok segítségét! Az előző évekhez hasonlóan használjátok rendszeresen az atlaszotokat, munkafüzeteteket és az utóbbiban található függelék statisztikai adatait is! A munkához, a tanuláshoz sok sikert kívánnak: a Szerzők.