Kémia munkafüzet 7. [antikvár]

Kedves Pedagógusok! Ez a munkafüzet a hozzá tartozó tankönyvvel szoros egységet alkot. Sokféle típusú feladatot tartalmaz annak érdekében, hogy minél többféle készség és képesség fejleszthető legyen. Az alapismeretek számonkérésén, alkalmazásán kívül gyakorlati vonatkozású feladatok is találhatóak benne. Kifejezetten a gyerekek motiválása volt a cél a rejtvényekkel, a kutatómunkával. A nehezebben megoldható feladatokat szakkörön, tehetséggondozás keretében, versenyfelkészítés során érdemes elvégezni. A munkafüzetet egy feladatbanknak kell tekinteni, ahonnan a diákok érdeklődésének, képességeinek megfelelően válogatni lehet. Nem az a cél, hogy minden tanuló minden feladatot megoldjon. A válogatást segítik a munkafüzetben alkalmazott jelzések. Kedves Diákok! Ebben a munkafüzetben olyan feladatokat is találtok, amelyek nem feltétlenül a kötelező tananyag részei. Ha felkeltik az érdeklődéseteket a rejtvények, tegyétek próbára tudásotokat, vagy járjatok utána érdekes dolgoknak, és végezzetek kutatómunkát. Aki kémiaversenyre készül, nekikezdhet a nehezebb feladatoknak, számításoknak is. A munkafüzet jelzései: • alapvető ismeretek: a lap szélén nincs jelölés; 2. írd az alábbi állítások ábráit! 1. Részecskékből ól 2. Azonos atomok 3. Részecskéi szobíi! 4. Ebben az anyagb; 5. Szobaliőmérsék'i 4.HÍÍ a) Ta-fejlőd, Tapav kísérletek, gyakorlatok: a lap szélén sötét-fehér csík fut végig; a tanult ismeretek alkalmazása, továbbgondolása: a lap szélén halványszürke csík jelzi; 4. Önálló kutatómunka Keress érdekességeket a> fontosnak vagy érdekesn.;^ rejtvények, kutatómunka: a lap szélén sötétszürke csík jelzi.