Környezetünk I. [antikvár]

BevezetésBizonyosan ültetek már társaságban a lobogó tűz mellett. Jó érezni a melegét, s ahogy pirítja arcunkat, látni, ahogy sejtelmesen megvilágítja szeretteink alakját, s ahogy csillogó szemükben ott lobog a láng, visszatükrözve a valóságot. Ilyenkor biztosan nem jut eszetekbe, hogy kémiai reakció eredménye a tűz, a füst, hogy ez energiafelszabadulással járó folyamat, sem a fényvisszaverődésről tanultak, mert ez akkor és ott számunkra mellékes. Jól esik a meleg és a társainkkal való együttlét, s hogy mi is, akár a lobogó lángok, a világ részesei vagyunk.Vannak azonban kellemetlen perceink is, például ha zsúfolt közlekedési eszközökön utazunk hazafelé az iskolából, ha a szomszéd hosszú perceken át fúrja a falat, ha a szépen felásott, beveteményezett kertünket újból feldúlja a vakond, vagy ha a legjobb barátunkról kiderül, hogy elárult minket. Ilyenkor sem jutnak eszünkbe az iskolában tanultak, hanem egyéniségünknek megfelelően válaszolunk a kihívásokra" .A világ, mely bennünket körülvesz, egységes. Tudásunkat róla könnyebben megszerezhetjük, ha részekre bontjuk a különböző tantárgyak óráin. Az azonban számunkra nagyon fontos, hogy a megtanult ismeretek az idő folyamán összegződjenek, a tanultak összekapcsolódjanak, mert csak így tudunk jól tájékozódni a világban.A Környezetünk c. tantárgy óráin, foglalkozásain a természetben és a társadalmi környezetben előforduló kölcsönhatásokkal megismerkedve, az e téma köré csoportosult ismereteink válhatnak egységessé a világról alkotott elképzeléseinkben.Ehhez az szükséges, hogy megismerkedjünk néhány fogalommal, összefüggéssel, a tudományos vizsgálódás módszereivel, továbbá, hogy cselekedjünk a természeti-környezeti értékeink, a környezet tisztasága, szépsége védelmében.3