Matematikai feladatgyűjtemény az általános iskolai alsó tagozatos szakköri munkákhoz [antikvár]

Aiánlás Az emberiség fejlődése mindig szervesen összekapcsolódott a matematika fejiődésével. Nagyon sók egyszerűnek tűnő eszköz megalkotását is a matematikában végbemenő fejlődés előzte meg. Azt vallom, hogy ez az a tantárgy, amely az emberek logikus gondolkodását legjobban csiszolja, fejleszti. Ezt a munkát a pedagógusoknak már a 6-10 éves gyermekeknél Is igen nagy figyelemmel, szeretettel kell végezni, végeztetni. A tehetséges gyermekek Igen hamar elkészülnek az órákon feladatul kapott munkával, s újabb és újabb feladatok megoldására volnának képesek. A gyengébbekkel való foglalkozás sok esetben gátolja a legtehetségesebbek megfelelő színvonalú foglalkoztatását, terhelését. A tehetséggondozásnak véleményem szerint az egyik legkézenfekvőbb módja a szakköri munka. Ezek a gyermekek itt olyan minőségű és mennyiségű feladatot oldhatnak meg, amelyet energiájuk, akaratuk, terhelhetőségük elbír. A lelkes pedagógus ós a tehetséges gyermek nem biztos, hogy kiváló szakköri munkát eredményez. Nagyon jó, ha a pedagógusnak birtokában van egy feladatgyűjtemény a ^akkori munka végzéséhez. Ilyen kiadványok elég ritkák. Ez a feladatgyűjtemény Igyekszik pótolni ezen hiányosságot. Benne 7 témakörből gyűjtött a szerző feladatokat: pl. algebra, geometria, kombinatorika, számítástechnika. A számítógépek egyre, több iskolában megtalálhatók. Ily módon való hasznosításuk pedagógusnak ós tanulónak egyaránt érdekes próbálkozás, kirándulás a számítástechnika birodalmába.