Tervezetek a környezetismereti foglalkozásokhoz [antikvár]

TERVEZETEK 1. SOROZATA MIT CSINÁLTUNK NYÁRON? Feladat: a) Felelevenítjük nyári élményeinket. b) Felidézzük a nyári időjárás és a természet jellemző jegyeit. A nyáron érő gyümölcsöket, zöldségeket, virágokat. c) Kiválasztásokat, csoportositásokat végzünk. d) Türelemre intem a gyerekeket, hogy hallgassák meg egymást. e) Szókincsgyarapitás: rekkenő hőség, perzselő napsütés, zivatar. f) A foglalkozás kezdeményezés jellegű, de részvételre ösztönzöm a gyermekeket. 1. foglalkozás: Feladat: Emlékek felidézése. Emlékezet-, megfigyelés fejlesztése. Módszer: Megfigyelés, beszélgetés, önálló munka. Eszköz: Nyári tájat, eseményeket ábrázoló képeslapok, karton, ragasztó, rajzlap, zsirkréta. Levezetés: 1. Előkészítem a gyermekek szülei által küldött nyári képeslapokat, s a gyermekeket felszólítom, ragasszuk fel ezeket a kartonra. a) Közben a gyermekeket kérdezem: Honnan küldték a lapot? Kivel nyaraltak? Ki fürdött a Balatonban? Milyen idő volt akkor? Milyen ruhába öltöztek? Mindig meleg volt-e? stb. Az elkészült tablót a falra helyezzük. b) Oavaslom, hogy rajzolják le a Balatont, a vizben fürdő gyerekeket, a vizén uszó hajókat, virágos rétet. Aki - 7 -