Középiskolások Történelmi Kiskátéja [antikvár]

Kedves Barátom! Nem tudom, volt-e olyan kor, amelynek gyermekei a kívánatos mértékben ismerték volna múltjukat, jelenükbeli önmagukat s képzelhető jövőjüket. Nem tudom, azt sajnos igen, hogy közelmúltunk keveset tett azért, hogy ma élő generációnkban egy egészséges múltkép alakulhassák, olyan történelemszemlélet, amely kibírja ilye-nolyan kurzusok jöttét-mentét, amely végletektől mentesen se nem heroizál, de az emésztő önsajnálat csapdájába se esik. Hozható föl magyarázatul sok minden: elsőként, hogy maga a kor, az elmúlt néhány évtized agyonideologizált volt, hogy hozzáigazíttatott minden, így az oktatás is, annak minden velejárójával, tanárral, tankönyvvel s miegyébbel, a politika éppeni mécsvilágához, s ez nem tett jót az ügynek. Tudathasadásossá váltak szép lassan egész generációk, mert miközben - mondjuk - HŐS FELSZABADÍTÓKRÓL lelkendezett a tankönyv, az ellenkezőjéről suttogott a fáma. Olcsó dolog lenne a forgalomban lévő tankönyvek színvonalán fanyalogni, nem teszem. Én inkább ajánlani szeretném középiskolás - és, mint az a borítón is áll, minden nem középiskolás jövendő olvasómnak e könyvet, amelyben 36 „tétel" formájában van jelen a teljes középiskolai tananyag, egy eredményesen érettségizni kívánó diák számára. Tételnek (e riasztó iskolai zsargonnal), csak jobb híján nevezem dolgozataimat, hiszen azok a tőlem telhető tehetséggel és igyekezettel élvezhetővé, olvasmányossá kívánták tenni korszakok történetét, tartalmazva természetesen mindazon kötelező tény-ismeretösszefüggés stb. anyagot, melyeknek tudása nélkül nyilván Andersen-mesévé szelídülne a história.