Van jövőnk, tegyünk érte! [antikvár]

Előszó a „Van jövőnk, tegyünk érte" című kötethez A tudományos közvélekedés egyetért abban, hogy a fenntartható fejlődés céljait csak a jövő és az élővilág egésze iránt elkötelezett, jól felkészült iijú-sággal érhetjük el. A környezetismeret tárgyat már az általános iskolák oktatják, az új alaptanterv törekszik a természettudományos tárgyak integrált oktatására is. A környezeti, a gazdasági és a társadalmi fenntarthatóság megértése olyan komplex ismereteket feltételez, amelyekre nehéz vagy majdnem lehetetlen szakembereket képezni, de mégis meg kell kísérelnünk. A Magyar Természettudományi Társulat - professzorok és gyakorló vezető tanárok irányításával - évente rendezi meg nagy sikerrel a kémia, a biológia és a földrajz tárgyak tanulmányi versenyét. Ennek tapasztalatait felhasználva először 2021-ben az egész Kárpát-medencére kiterjedő tanulmányi versenyt szerveztünk a „Fenntartható Fejlődés" kérdéseiről a hulladékgazdálkodásra fókuszálva. A versenyt az Innovációs és Technológiai Minisztérium támogatta. A Minisztérium jelentős erőfeszítéseket tett az illegális hulladéklerakás felszámolása és mindazoknak a problémáknak a megoldása érdekében, amiket a környezetvédelem területén évtizedek óta görgetünk magunk előtt, és amelyek megoldása csak a hazai környezeti kultúra jelentős változásától remélhető. Az első verseny tananyagaként adtuk ki a „Van jövőnk" tanulmánykötetet, amit a verseny résztvevőin kívül is sokan használtak az iskolai oktatásban is. A versenyt szervező Magyar Természettudományi Társulat a szakma tudós képviselőit kérte fel egy olyan olvasókönyv megírására, ami a fenntartható fejlődés legfontosabb területeire terjed ki. A könyv elfogyott és indokoltnak látjuk egy javított és bővített kötet kiadását. Hazánkban a fenntarthatósági vitákban nemigen beszélnek az atomenergiáról, a dunai vízkormányzásról vagy az intenzív mezőgazdaságról. Ha esetleg mégis beszélnek, akkor csak olyanok szólalnak meg, akik elutasítják ezeket a megoldásokat. Örülünk neki, hogy a szerzők a kötet kereteit kiterjesztették ezekre a területekre is. Bizonyos kérdések, mint például a gazdasági növekedés, a fogyasztás fenntarthatóságra gyakorolt hatása, megosztják még a társadalomtudománnyal foglalkozó kutatókat is. A megújult kötet szerzői a szakterület kiváló kutatói és miután ez a szakma interdiszciplináris jellegű, érthető, hogy a szerzők között fizikusok, orvos, kémikus, biológus, jogász