Florales Gestalten mit Trockenblumen [antikvár]

Aibeitseigebnisse freiei floialei Gestaltung Allgemein zutreffende Gestaltungsgrundlagen Die floralen Arbeiten unserer Zeit basieren auf Lehren, denen formulierte Überlegungen und Ansichten aus verschiedenen Perioden f achlicher Entwicklung und Schulung zugrundeliegen. Wir unterscheiden als Grundlagen für Floristik und florales Gestalten: -formales Arrangieren -wuchshaftes Gruppieren -florales Formieren Jede Beeinflussung durch eine Lehre hat etwas bewirkt und entwickelt. Dementsprechend sind Lehrfolgen oder die Führung durch Erklarungen und Beweise angelegt und ausgearbeitet. Dieses Buch zeigt vereinfacht die zu verschiedenen Zeiten entstandenen Grundlagen -des Blumenschmuckes, der Blumenbinderei -der Blumenkunst und des -handwerks -der Floristik und floralen Gestaltung. Zwar wurde das Hauptgewicht auf die Verwendungsmöglichkeiten der Trockenblumen gelegt, aber das Allgemein Zutreffend" in der Überschrift deutet darauf hin, dafi die Gestaltungsgrundlagen für alle floralen Materialien mafigebend sind. Es besteht dasselbe grofie Interesse an altén und neuen Blumenzusammenstellungen wie an zeitgemáfien Richtlinien zum Lehren und Lemen. Die Materialien sind austauschbar; lediglich die zu schaffenden technischen Voraussetzungen unterscheiden sich voneinander. Technische Grundlagen geben die Arbeitsbasis für Anfertigungen; gestalterische Grundlagen habén etwas mit Erkenntnissen, Ansichten und Lebensgewohnheiten zu tun. Wáhrend der Perioden fachlicher Entwicklung hat man in den früheren Blumenbinderei- und heutigen Floristik-Fachschulen Richtlinien der Gestaltung erarbeitet, die gültig bleiben, obwohl man inzwischen manche Neuerungen durch früher unbekannte technische Materialien gefunden hat (wie Steckschaum, Klebepistole, Kunststoff-Unterlagen und -Dekorationsbasen). Die Darstellungen mit originalen Texten der vor langerer Zeit erschienenen Bücher und heutige Lehrfolgen erleichtern die Übersicht und zeigen gleichzeitig die Auswirkungen altér und neuer Arbeits- und Unterrichtsmethoden. Die heutige Sicht macht Erweiterung, formaié Abwandlung und persönliche Interpretie-