Kinderkrankheiten natürlich behandeln [antikvár]

Einführung und Anleitung An die Eltern Eltern, die mit ihren Kindern zu mir in die Sprechstunde kommen, haben oft einen langen Weg hinter sich, der sie von Arzt zu Arzt führte. Nun wollen sie es mit der Naturmedizin versuchen. Dabei gehen sie von der falschen Vorstellung aus, daß die Behandlung sofort helfen und wenig Mühe machen soll. Ich muß diesen Eltern dann erklären, was Naturheilverfahren Haben Sie sind und wie sie wirken. Sie müssen lernen, daß eine natur-Geduld gemäße Behandlung Zeit und Geduld erfordert und die Bereitschaft, auch Verantwortung zu übernehmen. Hinzu kommt, daß es nach einer längeren schulmedizinischen Behandlung einer Umstellung bedarf. Wurden bei einem Kind Krankheiten immer wieder durch Antibiotika oder fiebersenkende Mittel unterdrückt, dann muß der Organismus zunächst davon befreit werden - nur so können seine Selbstheilungskräfte wieder voll wirksam werden. Auf den folgenden Seiten erkläre ich Ihnen das Wesen der naturgemäßen Behandlung. Lesen Sie bitte diesen Teil zuerst, damit Sie bei der Lektüre der Krankheitskapitel verstehen, wie das Zusammenspiel der Selbstheilungskräfte des Körpers und der naturmedizinischen Behandlung funktioniert. Ihre Mitarbeit und Gewissenhaftigkeit in der Durchführung Wichtig: der ärztlichen Maßnahmen tragen wesentlich dazu bei, daß Ihre Mitarbeit naturgemäße Behandlungsmethoden zur Heilung führen. Was ist Gesundheit, was ist Krankheit? Hippokrates, Arzt der Antike, hat Gesundheit als das Gleichgewicht aller im Menschen wirkenden Kräfte gesehen, die Krankheit als eine deutliche Störung dieses Gleichgewichts. Was ist damit gemeint? Mit unserem Körper sind wir Teil der Natur; das, was im Laufe unseres Lebens seelisch und geistig in uns wirksam wird, unterscheidet uns von ihr. Aus der Gegensätzlichkeit von lebendiger Körperlichkeit einerseits und beseeltem Geist andererseits haben sich die für uns Menschen spezifischen Eigenschaften entwickelt: der aufrechte Gang, die Sprache, das Denken. In dieser Polarität liegt 6