Bővebb ismertető
A Központi Pedagógus Továbbképző Intézet pedagógia tanszéke évek óta rendszeresen foglalkozik az igazgatók és a felügyelők továbbképzésével. A továbbképzés anyagában jelentős helyet foglaltak el a tanítási órán folyó munka irányításának és ellenőrzésének feladatai. Tanfolyamokon, konferenciákon, csoportos óralátogatásokon igazgatók és felügyelők százai vitatták meg e feladatokat. A konferenciák, viták, óraelemzések során kialakult tapasztalatcsere mindig hű képet adott az órán folyó munka irányításának és ellenőrzésének tartalmi és formai problémáiról.Ennek a könyvnek a célja, hogy gyakorlati segítséget nyújtson az igazgatóknak és a felügyelőknek az órán folyó munka irányításához és ellenőrzéséhez. E cél elérése érdekében szükséges volt a tanítási órával kapcsolatos néhány elméleti pedagógiai kérdés rövid összefoglalását is nyújtani, de nem törekedtünk teljességre sem az ismeretanyag, sem az elvi kérdések tisztázása tekintetében. Munkánkban felhasználtuk az igazgatóknak és felügyelőknek a tárgyra vonatkozó és tanszékünkön felgyülemlett tapasztalatait. Mindebből következik, hogy könyvünk nem követi a tankönyvek vagy a tanítási órával foglalkozó kiadványok szokásos elrendezését; az anyag csoportosítását is a könyv célja szabta meg.