Andragógiai olvasókönyv I. [antikvár]

Részlet: "A felnőttnevelés szélesebb értelmezésen belül a felnőttek mind iskolaszerű, mind az iskolarendszeren kívüli oktatása a XIX. század második felében került napirendre Magyarországon. Megindulását a polgári átalakulás vetette felszínre és a vele kapcsolatos első kívánalmak az 1848. évi forradalom egyik kimagasló alakjának,Táncsics Mihálynak a nevéhez fűződnek. A korabeli gazdasági, társadalmi és kulturális viszonyokból érthető, hogy ő az iskolából kirekedt, elnyomott néposztályok érdekében emelt szót, és többek között a Munkások Újságában jelentetett meg több cikket a munkások oktatásáról. Itt javasolta azt is, hogy az Üllői úti kaszárnyát alakítsák át „politechnikummá", ahol a magyar iparosifjúság képezhette magát. A művelődési tevékenység tényleges megindulása a bécsi Fortbildungsverein mintájára szerveződő munkás önképző egyletekhez kacsolódik. A PestBudai Könyvnyomdászok Önképző Egyesületének 1866-ban megjelent alapszabályai célul tűzték ki egyebek közt a tagok szellemi kiképeztetését, amelynek eszközeit a könyvtáron és az olvasókörökön kívül a népszerű tudományos felolvasások és nyelvtanórák tartásában jelölték meg."