Általános pedagógiai útmutató a gimnáziumi nevelés és oktatás tervének bevezetéséhez [antikvár]

Az 1979/80. tanévtol uj dokumentumok alapján dolgCEnak a gimnáziumokban. "A. gimnáziumi nevelés és oktatás tervét" természetesen rr ár előbb megismerik a pedagógusok, hogy felkészüljenek alkalmazására. Ehhez a felkészüléshez kiván segítséget adni kiadványunk, A cimbe foglalt "általános pedagógiai" jelző három vonatkozásban is érvényesül. Egyi-észt részletesen szól azokról az átfogó kérdésekről is, amelyek valamennyi iskolatípusban felvetődnek. Ezért - bár minden iskolatípus számára készül külön kiadvány - az utmuta-tók tartalrr.ában sok a megegyezés, az "általános pedagógiai" mondanivaló; erre épül a sajátos, a konkrét, az, ami már csak a gimnáziumra vonatkozik. Továbbá: a nevelő-oktató munka uj tendenciái közül azokkal foglalkozik, amelyek a gimnáziumban működő valamennyi peda-.gÓMus munkáját érintik . Az egyes tantárgyak uj tantervének bevezetéséhez a felkészülést speciális utmutatók segitik. Végül a gimnázium korszerűsítésének fő tendenciáját: általános peda.gő.qiaí irányultságát - a nevelés elsődlegességét — is hangsúlyozni kívánja a könyv. Útmutatónak szánjuk ezt a kiadványt a gimnáziumi nevelés és oktatás tervének értelmezéséhez, feldolgozásához. Az uj dokumentum céljának, szerepének megértése és elfogadása a hatékony alkalmazás elsŐ feltétele.