Bővebb ismertető
Egy iskolai Évkönyv feladata, hivatása, hogy visszafelé tekintsen, beszámoljon arról, ami a tanévben történt. Most e beköszöntőben részben - szeretnék eltérni ezektől a már majdnem kötelező hagyományoktól, hiszen az Évkönyv további lapjain a gyerekek, a tisztelt szülők és persze tantestületünk tagjai, iskoláink dolgozói megtalálják a tanév legfontosabb eseményeinek, eredményeinek részletes beszámolóját. Ami azonban engem, mint az intézmény vezetőjét ebben az esztendőben leginkább foglalkoztatott: azok az előkészületek, amelyek a törvény szabta előírások miatt is, de a Hunfalvy jólfelfogott érdeke szempontjából is már a közeli és távolabbi jövő felé mutatnak. Először azonban mégis néhány szót egy - azt hiszem - egyedülálló eredményről, ami az elmúlt esztendőben került nyilvánosságra. A középiskolák és azon belül természetesen a szakközépiskolák között - kimondatlanul is - hosszú ideje verseny folyik. Hol készítik fel a legjobban a végzett diákokat, melyik intézmény érettségije adja a legtöbb esély a felsőfokú - egyetemi vagy főiskolai - továbbtanuláshoz? A Művelődési Minisztérium minden évben összeállít egy ilyen sikerlistát. Most azonban nem is az elmúlt, hanem az elmúlt öt esztendő adatait vetették össze, méghozzá négy szempont alapján. Milyen eredményeket értek el egy-egy iskola diákjai az Országos Tanulmányi Versenyeken, milyen eredményeket értek el az Országos Középiskolai Szakmai Tanulmányi Versenyeken, a végzettekhez képest milyen arányban kerültek be a diákok egyetemekre vagy főiskolákra; végül - de nem utolsó sorban - a felvételre jelentkezettek milyen pontszámokat értek el?Nos, az elmúlt öt esztendőben az ország 387 szakközépiskolája közül a Hunfalvy került az első helyre. Azt hiszem, hogy ez olyan jelentős sikere diákjainknak, s természetesen tanárainknak is, hogy bármiféle további részletezése inkább csak körülírná, de nem növelné e hatalmas siker jelentőségét.