Bővebb ismertető
A természettudomány és az ipar rendkívül felgyorsult fejlődésének időszakában élünk. Korszakunkat a ma már általánosan ismert és használt kifejezéssel, a tudományos és műszaki forradalom" korszakának nevezik világszerte. Ez a rendkívül felgyorsult fejlődés mind a tőkés-, mind a szocialista országokban napirendre tűzte a termelés és azon belül a műszaki fejlesztés, a vezetéstudomány mélyreható vizsgálatát és tudományos elemzését. Ennek az elemzésnek a nyomán keletkezett az a felismerés is, hogy az iskolarendszeren belüli eddigi tagoltság szükségképpen meg kell hogy változzék; az oktatás és a nevelés egyes, eddig meglehetősen széttagolt és hosszú évtizedekig változatlanul megtartott kereteit ki kell tágítani, egységes szemléletbe kell foglalni, hogy a társadalom minden tagja, felnövő és már felnőtt egyaránt képességeinek legmegfelelőbb és a legkisebb veszteséggel elsajátítható tudást szerezhesse meg.A Magyar Szocialista Munkapárt igen nagy súlyt helyezett azoknak a problémáknak a megoldására, amelyek az oktatási rendszer egészében felmerülnek a tudományosműszaki forradalom körülményei között. Rendkívül sok a legkülönbözőbb szakterületeken tevékenykedő oktatási, tudományos, ipari szakember bevonásával több mint egy éven keresztül tárta fel oktatási rendszerünk hiányosságait, illetve azokat a teendőket, amelyek a rendkívül gyors tudományos és technikai fejlődés megkövetelte feltételek között az állami oktatás minden szakaszában az iskolát megelőző foglalkoztatástól az alsó és középfokú oktatáson át a szakmai képzés és rendszeres továbbképzés intézményeire hárulnak.