Bővebb ismertető
B evezetésAz "ifjúsági testnevelés" az iskoláskor testnevelését és az ezzel kapcsolatos sporttevékenységet foglalja magában. Ennek az irodalmát állitottuk össze a kezdeti időszaktól az 1962. évig bezárólag. Az önálló müveknél- teljességre törekedtünk, hirlap- és folyóiratközelményeknél elhagytuk a kevésbé jelentőseket.Anyagunkat ugy csoportosítottuk, hogy a tájékozódást meg-könnyit&e : az egyes kategóriákon belül időrendi felsorolást alkalmaztunk; a betűrendi felsorolást azért vetettük el, mert az olvasó évtizedek által elválasztott müvek adatait kapta volna egymásutáni sorrendben.A szakcsoportok cimadatainak közlése az önálló müvekkel kezdődik. majd sorkihagyással és - X - - jellel elválasztva a hirlap- és folyóiratközelmények következnek a már emiitett időrendi sorrendben. Bészmüveket évkönyvekből, enciklopédikus müvekből és iskolai értesitőkből is felvettünk.Meg kell említenünk az osztályozás során felmerült nehézségeket . Az ifjúsági testnevelés'irodalmi anyaga nagyrészben homogén. Sok közleményéi nem volt egyértelmű a hovatartozás eldöntése, mivel részletproblémák mellett, vagy azokból kiindulva,figyelmet érdemlő általános jellegű konzekvenciákat is tartalmazott. Meg kellett találni ilyen esetekben a súlypontot képező területet, vagy két szakcsoportba is felvenni azonos müveket. A cim sok esetben nem fedi a tartalmat; előfordul, hogy azonos cimü művel találkozik az olvasó más-más osztályozási kategóriában.A bibliográfiákból, repertóriumokból vett anyagnál -nagyrészt iskolai értesitők közleményei - pusztán a címadatokra voltunk utalva.A tárgymutató csak olyan címszavakat tartalmaz, amelyek nem találhatók meg a tartalomjegyzékben,- 5 -